Formation Animateur - Module 2 Baby-Gym Présentiel
DerniĂšre mise Ă jour : 02/09/2026
Description
- Présentation de l'organisation de la FFGym et de l'activité Baby-Gym afin de comprendre le fonctionnement fédéral de cette activité
- Observation de sĂ©ances avec retour et analyse : acquisition de savoir-faire et savoir-ĂȘtre dans l'encadrement de sĂ©ances
- Conception, mise en place d'ateliers et mise en Ćuvre : acquisition de savoir-faire et savoir-ĂȘtre dans l'encadrement de sĂ©ance
- Développement psychomoteur de l'enfant et notions médicales : permettre à l'animateur de pouvoir accompagner le développement psychomoteur de l'enfant
- Structuration de sĂ©ances : favoriser la mise en Ćuvre de sĂ©ances Baby-Gym adaptĂ©es au public
- Définition des objectifs et moyens : permettre aux aide-animateurs de construire des séances adaptées aux besoins du public
- Parentalité : permettre à l'animateur de mieux impliquer les parents dans la séance
- Musique, rythme et comptines : favoriser le développement de la coordination et de la dissociation des mouvements, grùce à l'utilisation du support musical, des jeux de rythmes et des comptines dans les séances de Baby-Gym
- MĂ©thodologie du programme Access Gym GĂ©nĂ©ral : mettre en Ćuvre les outils pĂ©dagogiques FFG en fonction du public
- Attitude de l'animateur face au référent affectif : savoir accompagner le référent affectif dans la relation avec son enfant (parentalité)
- Opération QualiClub et Label Baby-Gym
Objectifs de la formation
- Animer bénévolement un cours de Baby-Gym
- Encadrer des prestations de découverte de l'activité gymnastique pour un public de petite enfance (de 15 mois à 6 ans)
- Garantir aux pratiquants des conditions de sécurité et de maßtrise de l'environnement
- Appréhender le programme fédéral FFGym Access Gym : philosophie, objectifs, orientations
- Faciliter l'organisation des animateurs dans leurs tùches de tous les jours grùce à ce programme "clé en main".
Public visé
Prérequis
Les participants doivent :
- Etre titulaire d'une licence Fédération Française de Gymnastique de la saison en cours
- Etre né(e) en 2009 et avant (avoir 18 ans en 2027)
- Avoir suivi le contenu du Module Animer (possibilitĂ© de le suivre la mĂȘme saison)
- Formation pouvant ĂȘtre ouverte aux personnes en situation de handicap (merci de nous contacter pour dĂ©terminer l'amĂ©nagement adaptĂ©)
Modalités pédagogiques
La formation alterne apports théoriques, mise en pratique et analyse de situations concrÚtes afin de favoriser l'acquisition des compétences attendues pour l'animation Baby-Gym.
- Enseignements en salle de formation pour les cours théoriques.
- Séances en gymnase spécialisé pour les cours pratiques et travaux dirigés.
- Ătudes de cas concrets et observations pour dĂ©velopper les savoir-faire et savoir-ĂȘtre nĂ©cessaires Ă l'encadrement.
- Observation de séances avec retour et analyse.
- Conception, mise en place et conduite d'ateliers.
- Structuration de séances Baby-Gym adaptées au jeune public.
Les contenus portent notamment sur l'organisation fédérale de la FFGym, le développement psychomoteur de l'enfant, la parentalité, l'utilisation de la musique, du rythme et des comptines, ainsi que sur la méthodologie du programme Access Gym Général et l'opération QualiClub / Label Baby-Gym.
La durée totale de l'action de formation est de 25 heures, réparties entre le Module Baby-Gym 2 (14h00) et le Module Baby-Gym 3 (11h00).
Moyens et supports pédagogiques
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrements mis en oeuvre :
- Salle de formation (cours théorique)
- Gymnase spécialisé (cours pratique et travaux dirigés)
- Etude cas concrets/observation
- Mallette "fichier Baby-Gym"
- Mallette informatique (support de cours) remis aux stagiaires
- Vidéoprojecteur + ordinateur
Modalités d'évaluation et de suivi
Le suivi de la formation est évalué par une fiche d'émargement signée par demi-journée par les stagiaires et formateurs.
L'évaluation de la formation se fait durant et en fin de formation par :
- Epreuve écrite d'un QCM de 30 questions
- Epreuve pédagogique : Animation d'une séance de 30 minutes avec un groupe d'enfants dans le centre de formation aprÚs avoir remis au jury la préparation de 5 séances d'animation.
La mise en situation pédagogique est suivie d'un entretien d'environ 10 minutes : évaluation par le jury de l'analyse de la séance par le candidat au regard des connaissances de base liées à la motricité ou technique des activités de la mention.
- Obtention du diplĂŽme du PSC : le diplĂŽme doit ĂȘtre transmis au centre de formation
Un questionnaire de satisfaction est également transmis à chaque stagiaire.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Animer et encadrer des séances de Baby-Gym (15 mois-6 ans)
- Assurer la sĂ©curitĂ© et le bien-ĂȘtre des enfants
- Adapter les activitĂ©s aux capacitĂ©s et Ă lâĂąge des pratiquants
- Mettre en Ćuvre le programme FFGym Access Gym
- Organiser et préparer les séances de Baby-Gym
- Accompagner le dĂ©veloppement moteur et lâĂ©veil des jeunes enfants
Profil du / des Formateur(s)
La formation est assurée par des formateurs certifiés par InteraGYM FORMATION, disposant des compétences requises pour proposer une formation de qualité et encadrer les temps théoriques comme pratiques.
Le nom et le parcours des autres formateurs sont disponibles sur simple demande.
Informations sur l'admission
Les participants doivent remplir l'ensemble des conditions suivantes pour accéder à la formation :
- Ătre titulaire d'une licence de la FĂ©dĂ©ration Française de Gymnastique pour la saison en cours.
- Ătre nĂ©(e) en 2009 ou avant, soit avoir 18 ans en 2027.
- Avoir suivi le contenu du Module Animer, avec la possibilitĂ© de le suivre au cours de la mĂȘme saison.
La formation peut ĂȘtre ouverte aux personnes en situation de handicap. Dans ce cas, il est demandĂ© de prendre contact en amont afin de dĂ©terminer l'amĂ©nagement le plus adaptĂ© aux besoins du candidat.
Informations sur l'accessibilité
Un amĂ©nagement spĂ©cifique pourra ĂȘtre Ă©tudiĂ© sur demande afin de permettre l'accĂšs Ă la formation dans des conditions adaptĂ©es.