Formation Animateur - Module Animer Présentiel

Formation Animateur - Module 1 « Animer »

Cette action de formation s'inscrit dans le parcours Animateur et vise à développer les compétences nécessaires pour encadrer, organiser et animer un groupe de gymnastes dans un cadre pédagogique sécurisé et structuré.

La durée totale de l'action de formation est de 14 heures.

La formation est construite autour d'apports théoriques, de mises en situation pratiques et de travaux dirigés permettant d'articuler les connaissances pédagogiques avec la pratique de terrain.

Les contenus abordés couvrent l'ensemble des dimensions utiles à l'animation d'un groupe en gymnastique :

• présentation de la formation Animateur et du module « Animer » ;
• tenue et posture de l'animateur, accueil d'un groupe et prise de parole ;
• charte de l'encadrement : règles de vie et fonctionnement du groupe ;
• gestion du montage et du rangement du matériel ;
• communication pédagogique : transmission des consignes et utilisation des canaux de communication ;
• définition des objectifs et planification annuelle ;
• identification des attentes des pratiquants ;
• construction et animation d'une séance pédagogique ;
• gestion des émotions et communication relationnelle ;
• adaptation de la posture de l'animateur selon les situations ;
• analyse technique et adaptation des exercices aux capacités des gymnastes ;
• conduite et animation d'une séquence ou d'un jeu en gymnase.

Le déroulé pédagogique met l'accent sur la capacité à accueillir un groupe, à instaurer un cadre de fonctionnement clair, à communiquer efficacement et à ajuster les situations d'apprentissage en fonction des objectifs pédagogiques et des besoins des pratiquants.

Une attention particulière est portée à la compréhension des émotions, à l'écoute, à l'observation, à l'expression en public et à la posture relationnelle de l'animateur.

La formation intègre également la dimension d'organisation annuelle, avec le repérage des dates clés de l'année et la mise en perspective des apprentissages dans le temps.

Les mises en pratique en gymnase permettent de travailler la gestion du matériel, l'animation d'exercices, la conduite de jeux et l'adaptation des consignes au niveau des gymnastes.

La formation se déroule dans une salle dédiée aux apports théoriques et dans un gymnase spécialisé pour les séquences pratiques.

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

• Accueillir un groupe et se présenter auprès d'un public ;
• Définir les règles de vie et de fonctionnement d'un groupe ;
• Donner des orientations pour gérer un groupe de gymnastes ;
• Comprendre l'importance de l'utilisation des différents canaux de communication ;
• Positionner les dates clés de l'année sur un calendrier ;
• Faire évoluer les apprentissages en fonction des objectifs pédagogiques ;
• Repérer les attentes des pratiquants ;
• Identifier la structuration et l'organisation d'une séance pédagogique ;
• Écouter, observer, prendre en considération les émotions et s'exprimer en public ;
• Adapter sa posture à la situation rencontrée ;
• Optimiser l'écart entre la difficulté d'un exercice et les capacités des gymnastes ;
• Présenter et animer un jeu en milieu gymnique.

Les participants à cette formation sont des personnes souhaitant s'initier ou se perfectionner dans l'animation en gymnastique, dans le cadre du module « Animer » de la formation Animateur.

La formation s'adresse à des pratiquants répondant aux conditions d'accès définies, notamment la possession d'une licence de la Fédération Française de Gymnastique pour la saison en cours et l'âge minimum requis.

Les participants doivent être titulaires d'une licence de la Fédération Française de Gymnastique pour la saison en cours.

Ils doivent également être nés en 2012 ou avant, afin d'avoir 15 ans en 2027.

Formation pouvant être ouverte aux personnes en situation de handicap (merci de nous contacter pour déterminer l'aménagement adapté).

La formation combine des apports théoriques en salle, des travaux dirigés et des mises en situation pratiques en gymnase spécialisé.

Les stagiaires sont amenés à expérimenter les situations d'animation, à analyser les pratiques observées et à ajuster leur posture pédagogique en fonction des retours du groupe et des formateurs.

Les modalités pédagogiques favorisent l'alternance entre compréhension des notions, expérimentation sur le terrain et réinvestissement immédiat dans des séquences d'animation.

Les moyens pédagogiques et techniques mis à disposition comprennent une salle de formation pour les apports théoriques, un gymnase spécialisé pour les mises en situation pratiques et les travaux dirigés, ainsi qu'un vidéoprojecteur.

Un support pédagogique numérique est remis aux stagiaires.

Le matériel gymnique nécessaire aux exercices pratiques est également utilisé afin de favoriser l'apprentissage en situation réelle.

Le suivi de la formation est assuré par une fiche d'émargement signée par les stagiaires et les formateurs à chaque demi-journée.

L'évaluation comprend une évaluation continue de la participation, un questionnaire de satisfaction complété par les participants et un bilan collectif oral en fin de session.

Une évaluation certificative de la formation Animateur est réalisée à l'issue du dernier module.

• Accueillir un groupe de pratiquants
• Organiser une séance d'animation
• Animer une séance pédagogique
• Communiquer efficacement avec les pratiquants
• Adapter son intervention pédagogique
• Adopter une posture professionnelle d'animateur

La formation est assurée par des formateurs certifiés par InteraGYM Formation.

Ils disposent des compétences pédagogiques et techniques nécessaires pour garantir une formation de qualité. Le nom et le parcours des autres formateurs sont disponibles sur simple demande.

L'admission à la formation est conditionnée au respect des prérequis administratifs et d'âge indiqués pour les participants.

La formation peut être ouverte aux personnes en situation de handicap ; un aménagement spécifique pourra être étudié sur demande.

La formation peut être ouverte aux personnes en situation de handicap.

Un aménagement spécifique pourra être étudié sur demande afin de permettre l'accès à la formation dans des conditions adaptées.